「教育創新」與「評估建設」—澳門社團推動青少年愛國教育的路徑分析

"Educational Innovation" and "Evaluation and Improvement" Analyzing Paths of Macao Associations in Promoting Patriotic Education for Adolescents

Authors

  • 高樹唐 Author

Abstract

2019 年 11 月 12日,中共中央、國務院同承擔公共責任。本研究通過訪談澳明社團管印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,強調理層,提煉出澳門社團在推動青少年愛國教育愛國主義是中華民族的核心,尤其要關注青少中的有效路徑,並結合社會資本理論對結果進年這個關鍵群體。政府、粤校和社團是實施爱行分析與擴展,研究亦結合本人在 2023 年至2024 年間的社團工作歷,期望為港澳地區國主義教育的主要力量,社團在推動青少年爱國教育方面發揮著精極作用,與粤校和政府共社團提供啟示。

Published

2024-01-01

How to Cite

高樹唐. (2024). 「教育創新」與「評估建設」—澳門社團推動青少年愛國教育的路徑分析: "Educational Innovation" and "Evaluation and Improvement" Analyzing Paths of Macao Associations in Promoting Patriotic Education for Adolescents. 澳門學刊, 6(4), 21-32. http://20.41.116.15/index.php/MAJ/article/view/31